实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台。多年来,《电工及工业电子学》实践教学环境的建设受到学校、院各级领导的高度重视,教研团队的教师们全身心投入到实践教学建设之中。不论是实验室软硬件条件建设,还是在实践教学体系改革、实验教学管理等各个方面都得到进一步提升。近几年来,实验室就多次设计、更新实验设备,增加实验设备、仪器仪表的台套数,扩大实验室面积,从而保证本科生和留学生的教学任务的顺利完成。 由电工实验室和沈飞电子公司在1998年开始合作开发、研制的综合电工实验台和综合电子技术实验箱(各40台/套),2001年又增加了20套新型电子技术实验箱。2002年购进了20套沈飞电子公司研制的新型综合实验台,2006年购入百余台电工技术实验设备,实现了网络化管理。2013年随着辽宁省“电工电子与信息技术实验教学示范中心”的成立,实验设备与各种仪器(示波器、信号发生器等)和仪表也都得到了及时地更新和补充。正是由于这种不间断的持续性投入,才得以使电工实验由原来的两人一组改为单人单组,进而全面开放。这也是硬件条件的改善在实验模式上的体现。